gcfilms.net - Programa - Programa Académico

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Primer cuatrimestre:

En el primer cuatrimestre los estudiantes se sumergen en los conceptos básicos de la cinematografía. Este cuatrimestre se concentra en ejercicios cortos de 10 minutos en blanco y negro, proporcionándoles a los estudiantes los conceptos básicos de las técnicas de cámara y control de exposición externa. Este cuatrimestre esta dedicado al aprendizaje de como narrar una historia con imágenes. Los estudiantes trabajan con la dirección de producción, audiciones con actores, trabajo en locaciones, desarrollo y dirección. Nuestro propósito en este cuatrimestre es trabajar en conjunto con una historia y hacer una análisis cercano de esta, así como también analizar la estrategia de dirección del director. Para ello usaremos algunas herramientas audiovisuales con películas clásicas, las que se discutirán y analizaran a fondo. Trataremos además temas como dirección de producción, plan de producción, practica de cámara 16 mm con cámara Ariflex BL, practicas de fotografía fija en blanco y negro y en transparencias a color, principios elementales de la fotografía, maquillaje, uso de medidores de luz, trabajos en el cuarto oscuro, grabaciones de audio, estos y otras cosas que habrán de complementar el primer cuatrimestre de nuestra escuela. Las practicas finales del 1er cuatrimestre serán la realización en 16 mm películas en blanco y negro. Los estudiantes se separan en pequeños grupos con guiones preescogidos con una duración de tres minutos los cuales serán realizados por cada grupo. Los grupos contaran con 400 pies de película en blanco y negro, moviola magnasync, equipos de sincronización, procesadores de edición no lineal.

Segundo cuatrimestre:

Este comienza con un programa muy arduo y emocionante para los estudiantes. En este periodo los estudiantes trabajan de lleno con la edición, grabación de sonido, iluminación, guión, dirección y todo esto será realizado por ellos trabajando en grupo de 6 estudiantes, lo cual les enseñara la importancia extrema de trabajar en equipo. Por primera vez los estudiantes trabajaran con películas a color 16 mm. Alrededor de unos 3 minutos, la cual editaran, montaran y diseñaran para esta la banda sonora, y así desarrollar su capacidad creativa en esta área. Otra parte esencial de este cuatrimestre son las practicas supervisadas de rodaje de película, proceso de laboratorio, el color en la iluminación, fotografía a color, sicología del color, grabación de sonido, conocimiento sobre cámaras arriflex 16 mm, BL y SR, sus partes, cuidado y mantenimiento, practicas de grabación. Mezcla de sonido, participación en producciones reales como profesionales del área. Los grupos de 6 estudiantes tomaran un rollo de película 16 mm, a color de 3 minutos que será tomado en locación con audio sincronizado. En esta etapa cada estudiante escribe y dirige su propio corto y tiene total control de la edición. Y el sonido

Tercer cuatrimestre:

Aqui, realizaran películas documentales, para involucrar a los estudiantes con las imágenes del diario vivir e impulsándolos a concebir nuevas formas de enfoques y nuevos usos. La escuela cuenta con documentalistas nacionales y extranjeros para orientar y mostrar sus trabajos y ayudar de forma individual a los grupos. Este cuatrimestre tiene dentro de su programa una serie de clases que lo solidifican. Técnicas de investigación, de entrevista, sonido sincronizado en locasión, la música en el documental, sistemas de grabación, sincronizar y editar material sincronizado, practicas de iluminación en locasión, filmación con sonido sincronizado, practicas de cámara de 16mm, practica de cámara de video, conocimientos básicos sobre edición por computadora todo durante el transcurso de este cuatrimestre, a de mas los estudiantes toman talleres de guiones y desarrollan guiones que realizaran en otros cuatrimestres. Los estudiantes realizaran un documental de 10 minutos con película a color de16 mm con sonido sincronizado, para realizar este proyecto trabajaran en grupos donde se rotaran funciones de productor, Director, iluminación, asistente de cámara, operador de cámara, grabador de sonido y edición.

Programa Segundo año

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Cuarto Cuatrimestre:

Los estudiantes realizan una película de 10 minutos en locasión con formato 35 mm en blanco y negro. Los guiones que se comenzaron en el cuatrimestre anterior ya han sido discutidos, analizados y criticados para luego proceder a escoger algún guión y al equipo de trabajo, para realizarlo. Los estudiantes que forman parte del equipo de producción, tendrán como tarea preparar un plan de producción detallado con formularios con todas las necesidades de la película, luego se presentara todo esto junto con los guiones al equipo de profesores de la escuela para evaluar y comenzar el proceso de filmación. Este cuatrimestre estará enfocado en una serie de talleres esencialmente importante, los cuales van desde ensayos con actores, dirección, diseño de producción, dirección de arte, construcción de escenario, producción de línea, practicas de iluminación, grabación de sonido externo, clases y de edición por computadora. Para esta etapa trabajaremos con iluminación de estudio donde los estudiantes usen lo aprendido de la manera más profesional posible. Al final del cuatrimestre habremos realizado en grupo de 6 alumnos una película en blanco y negro de 10 Minutos en 35 mm donde los miembros del grupo desempeñaran un papel protagónico en su desarrollo. Esta película será realizada con sonido sincronizado.

Quinto cuatrimestre:

Aquí tendremos una relación muy estrecha con el cuatrimestre anterior, enfocándonos a niveles mas elevados. Se realizara una selección de los guiones escritos durante el año anterior, el cual es seleccionado por los estudiantes orientados por el equipo de profesores de la escuela. Trabajaremos con diseño de escenarios, los cuales se pondrán bajo discusión, los niveles de exigencias en cuanto a la iluminación son mucho más elevados que en el cuatrimestre pasado. Continuaremos con los altos niveles de películas programadas, los talleres de dirección, y para este punto integraremos a los estudiantes de niveles inferiores a todas las áreas de trabajo. Esto hace que el proceso de aprendizaje sea más intenso y efectivo. En una mezcla armónica con todo lo anterior, estará integrado al cuatrimestre, talleres de sonido estero, dirección de actores y con punto importante en la agenda de este cuatrimestre es el de preparar el proyecto de graduación del sexto cuatrimestre. Concluiremos el cuatrimestre con un drama de 15 minutos con sonido sincronizado a color y en 35 mm.

Sexto cuatrimestre:

Estamos ya en la parte final del programa y concentraremos las primeras semanas del cuatrimestre en clase de especialización enfocando a los estudiantes en el área seleccionada por ellos. Hemos diseñado este segmento del cuatrimestre para ser impartidos por profesionales activos integrando de esta manera a los estudiantes, a las producciones reales. Talleres con directores de largometrajes en locación y en las aulas, dirección de actores en estudio y en locasión, talleres avanzados de iluminación con directores de fotografías, visitas a salas de pos producción digital, orientación sobre recaudación de fondos, distribución, discusión y tratamiento sobre guiones de largometraje. Esto, y otras actividades que desarrollan y enriquecen las habilidades y conocimientos de los estudiantes. En el proyecto de graduación, los estudiantes podrán trabajar de forma individual o juntar fondos para realizar un proyecto. Trabajar en el formato de su preferencia y con la duración que puedan costear, les será asignado tutores a los cuales se les mostraran los guiones, horarios y presupuestos de cada proyecto para ser discutidos. También le serán organizadas citas con empresas del área para posibles trabajos.

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